นักวิจัยจาก Washington University School of Medicine ในเมือง St. Louis ที่พยายามค้นหาว่าอะไรทำให้เด็กกลุ่มนี้เสี่ยงต่อปัญหาเหล่านี้ พบว่าสุขภาพจิตของพวกเขาอาจมีความเกี่ยวข้องน้อยกว่ากับความท้าทายทางการแพทย์ที่พวกเขาเผชิญหลังคลอดมากกว่าสภาพแวดล้อมที่ทารกเข้ามา เมื่อพวกเขาออกจากหออภิบาลทารกแรกเกิด (NICU)

ในการศึกษาใหม่ เด็กๆ ที่มีแนวโน้มจะเอาชนะภาวะแทรกซ้อนจากการคลอดก่อนกำหนดได้มากที่สุด และผู้ที่แสดงผลทางจิตเวชและพัฒนาการทางระบบประสาทตามปกติ ก็เป็นกลุ่มที่มีมารดาที่มีสุขภาพดี เลี้ยงดูมารดามากกว่า และมีชีวิตบ้านที่มีเสถียรภาพมากขึ้น

ผลการวิจัยที่ตีพิมพ์ 26 สิงหาคมในวารสารจิตวิทยาเด็กและจิตเวช

"สภาพแวดล้อมในบ้านคือสิ่งที่สร้างความแตกต่างให้กับเด็กเหล่านี้" ผู้เขียนคนแรก Rachel E. Lean, PhD, นักวิจัยด้านดุษฏีบัณฑิตสาขาจิตเวชศาสตร์เด็กกล่าว "เด็กที่คลอดก่อนกำหนดที่ทำได้ดีที่สุดจะมีมารดาที่มีภาวะซึมเศร้าและความเครียดในการเลี้ยงลูกในระดับต่ำ เด็กเหล่านี้ได้รับการกระตุ้นทางปัญญามากขึ้นในบ้าน โดยผู้ปกครองที่อ่านหนังสือให้ฟังและทำกิจกรรมประเภทการเรียนรู้อื่นๆ กับลูกด้วย ในครอบครัวมีความมั่นคงมากขึ้น นั่นบอกเราว่า ปัจจัยที่ปรับเปลี่ยนได้ในชีวิตที่บ้านของเด็กอาจนำไปสู่ผลลัพธ์เชิงบวกสำหรับทารกคลอดก่อนกำหนดเหล่านี้"

นักวิจัยประเมินเด็กอายุ 5 ปี 125 คน ในจำนวนนี้มี 85 คนเกิดก่อนวันครบกำหนดอย่างน้อย 10 สัปดาห์ เด็กอีก 40 คนในการศึกษานี้เกิดครบกำหนดเมื่ออายุครรภ์ 40 สัปดาห์

เด็ก ๆ ได้ทำการทดสอบที่ได้มาตรฐานเพื่อประเมินทักษะความรู้ความเข้าใจ ภาษา และการเคลื่อนไหวของพวกเขา พ่อแม่และครูยังถูกขอให้กรอกรายการตรวจสอบเพื่อช่วยระบุว่าเด็กอาจมีปัญหาที่บ่งบอกถึงสมาธิสั้นหรือโรคออทิสติกสเปกตรัม รวมทั้งปัญหาทางสังคมหรืออารมณ์หรือปัญหาด้านพฤติกรรม

ปรากฎว่าเด็กที่เกิดเมื่อตั้งครรภ์ได้ 30 สัปดาห์หรือเร็วกว่านั้นมีแนวโน้มที่จะเข้าเป็นหนึ่งในสี่กลุ่ม กลุ่มหนึ่งซึ่งคิดเป็น 27% ของเด็กที่คลอดก่อนกำหนดมากพบว่ามีความยืดหยุ่นเป็นพิเศษ

Lean กล่าวว่า "พวกเขามีทักษะด้านความรู้ความเข้าใจ ภาษา และการเคลื่อนไหวในช่วงปกติ ซึ่งเป็นช่วงที่เราคาดหวังได้สำหรับเด็กในวัยเดียวกัน และพวกเขามักจะไม่มีปัญหาทางจิตเวช" "ประมาณ 45% ของเด็กที่คลอดก่อนกำหนด แม้ว่าจะอยู่ในช่วงปกติ แต่มักจะอยู่ในระดับต่ำสุดของภาวะปกติ พวกเขาแข็งแรงดี แต่พวกเขาไม่ได้ทำค่อนข้างดีเท่ากับเด็กที่มีความยืดหยุ่นมากขึ้นในกลุ่มแรก"

อีกสองกลุ่มมีปัญหาทางจิตเวชที่ชัดเจนเช่น ADHD โรคออทิสติกสเปกตรัมหรือความวิตกกังวล กลุ่มเด็กที่คลอดก่อนกำหนดประมาณ 13% มีปัญหาทางจิตเวชปานกลางถึงรุนแรง เด็กอีก 15% ที่ระบุจากการสํารวจจากครู ได้แสดงปัญหาหลายอย่างรวมกันด้วยความไม่ใส่ใจและพฤติกรรมซึ่งอยู่ไม่นิ่งและหุนหันพลันแล่น

เด็กในสองกลุ่มสุดท้ายนี้ไม่ได้แตกต่างไปจากเด็กคนอื่นๆ อย่างเห็นได้ชัดในแง่ของทักษะด้านความรู้ความเข้าใจ ภาษา และการเคลื่อนไหว แต่พวกเขามีอัตราที่สูงขึ้นของสมาธิสั้น โรคออทิสติกสเปกตรัม และปัญหาอื่นๆ

นักวิจัยอาวุโส Cynthia E. Rogers, MD, รองศาสตราจารย์ของ Cynthia E. Rogers, MD, รองศาสตราจารย์ของ Cynthia E. Rogers, รองศาสตราจารย์ของ Cynthia E. Rogers, รองศาสตราจารย์ของ Cynthia E. Rogers, รองศาสตราจารย์ของ Cynthia E. Rogers, รองศาสตราจารย์ของ "เด็กที่มีปัญหาทางจิตเวชก็มาจากบ้านที่มีมารดาที่มีอาการสมาธิสั้นมากขึ้น จิตเวชเด็ก “ปัญหาของมารดาและลักษณะของสภาพแวดล้อมในครอบครัวน่าจะเป็นปัจจัยสำหรับเด็กในกลุ่มเหล่านี้ที่มีความบกพร่องอย่างมีนัยสำคัญ ในโครงการทางคลินิกของเรา เราคัดกรองมารดาสำหรับภาวะซึมเศร้าและปัญหาสุขภาพจิตอื่นๆ ในขณะที่ทารกของพวกเขายังเป็นผู้ป่วยใน NICU ."

Rogers และ Lean เชื่อว่าการค้นพบนี้อาจบ่งบอกถึงข่าวดี เนื่องจากสุขภาพจิตของมารดาและสภาพแวดล้อมในครอบครัวเป็นปัจจัยที่ปรับเปลี่ยนได้ซึ่งสามารถกำหนดเป้าหมายด้วยการแทรกแซงที่มีศักยภาพในการปรับปรุงผลลัพธ์ระยะยาวสำหรับเด็กที่คลอดก่อนกำหนด

"ผลของเราแสดงให้เห็นว่าไม่จำเป็นต้องเป็นลักษณะทางคลินิกที่ทารกต้องเผชิญใน NICU ซึ่งจะทำให้พวกเขาเสี่ยงต่อการเกิดปัญหาในภายหลัง" Rogers กล่าว "มันเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นหลังจากที่ทารกกลับบ้านจาก NICU หลายคนคิดว่าทารกที่คลอดก่อนกำหนดมากจะมีความบกพร่องมากที่สุด แต่เราไม่เห็นสิ่งนั้นในข้อมูลของเราจริงๆ ความหมายคือนอกเหนือจาก โดยเน้นที่สุขภาพของทารกใน NICU เรายังต้องให้ความสำคัญกับการทำงานของมารดาและครอบครัว หากเราต้องการส่งเสริมการพัฒนาที่เหมาะสมที่สุด"

นักวิจัยกำลังติดตามเด็ก ๆ จากการศึกษาต่อไปบาคาร่า สมัครบาคาร่า